книга Dip-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная Заказ работы Готовые работы Как оплатить и получить Публикации в журналах Контакты Поиск
"Психологические особенности интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста" г5463вв ( Курсовая работа, 43 стр. )
"Психологические особенности отношения к рекламе в современном обществе" ( Дипломная работа, 84 стр. )
"Психологическое консультирование подростков" ( Дипломная работа, 105 стр. )
"ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДСТВЕННИКОВ ТЯЖЕЛОБОЛЬНЫХ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ" ( Дипломная работа, 109 стр. )
"ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РОДСТВЕННИКОВ ТЯЖЕЛОБОЛЬНЫХ ПАЦИЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СТАЦИОНАРА" ( Дипломная работа, 82 стр. )
"Психология в творчестве Энтони Троллопа" н63452 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Психология жертвы чрезвычайных ситуаций". ( Реферат, 22 стр. )
"Психология масс" е352422 ( Контрольная работа, 24 стр. )
"Психология творческого мышления". ( Реферат, 16 стр. )
"Психология целостно-целевого содействия профессионально-личностному росту главной медсестры" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Психолого-педагогическая диагностика характерологических особенностей младших школьников специальной школы для слепых и слабовидящих" ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Психосоматические расстройства как показатель учебной дезадаптации студентов" 2010-142 ( Дипломная работа, 142 стр. )
"Психосоматические расстройства как показатель учебной дезадаптации студентов" ( Дипломная работа, 142 стр. )
"Развитие мотивации учения старшеклассников средствами технологий на основе теории поэтапного формирования умственных действий (на материале стереометрии)" ( Дипломная работа, 68 стр. )
"Рефлексы головного мозга" как основа в разработке науки о поведении ( Реферат, 13 стр. )
"Речь" ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Родительский пример как механизм формирования личности ребенка" ( Реферат, 17 стр. )
"Роль биологических и социальных факторов в развитии ребенка" н45353 ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Роль памяти в процессе обучения ( Реферат, 18 стр. )
"Современное состояние и перспективы организации психологической помощи детям семей безработных" ( Дипломная работа, 73 стр. )
"Социально-психологические аспекты одиночества" ( Курсовая работа, 58 стр. )
"Способности" 45353355 ( Курсовая работа, 32 стр. )
"Становление управленческой психологии как самостоятельной научной дисциплины" е354242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Стресс и стрессоустойчивость" еу3543 ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Теория личности С.Л.Рубинштейна" е35333 ( Контрольная работа, 16 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАССЫ 4

1.1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ МАСС 6

1.2. СВОЙСТВА, НАБЛЮДАЕМЫЕ В МАССЕ 9

1.3. МЫШЛЕНИЕ МАССЫ 12

2. КЛАССИФИКАЦИЯ МАСС ПО ИХ ОТНОШЕНИЮ К ПРАВУ 14

2.1. ПРЕСТУПНАЯ МАССА 14

2.2. ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ МАССА 18

2.3. ПАРЛАМЕНТСКИЕ СОБРАНИЯ 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24

Проблема групп, в которые объединены люди в процессе своей жизнедея-тельности - важнейший вопрос социальной психологии.

Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отноше-ний внутри и между социальными группами, поэтому для социологического анализа крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе.

Группа - это некоторая совокупность людей, рассматриваемых их с точки зрения социальной, производственной, экономической, бытовой, профессио-нальной, возрастной и т.п. общности. Сразу же следует оговориться, что в об-щественных науках в принципе может иметь место двоякое употребление по-нятия "группа". С одной стороны, в практике, например, демографического анализа, в различных ветвях статистики имеются ввиду условные группы: про-извольные объединения (группировки) людей по какому либо общему признаку необходимому в данной системе анализа.

С другой стороны, в целом цикле общественных наук под группой пони-мается реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены одним общим признаком, разновидностью совместной деятельно-сти или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, определен-ным образом осознают свою принадлежность к этому образованию.

Швейцарский психолог и психиатр Карл Густав Юнг еще в 1918 году вы-сказал такую мысль: "Самосознание отдельного человека, возвращение инди-вида к основе человеческой сущности и ее индивидуальной и социальной опре-деленности есть начало для исцеления от слепоты, которая правит сегодняш-ним днем".

1. Общая характеристика массы

Любой может сделать следующее наблюдение: первыми ассоциациями со словом "масса" будут не очень лестные ее выражения. Существуют три са-мых распространенных ассоциации со словом "масса":

1. Масса считается чернью, сбродом, люмпен-пролетариатом, короче говоря, масса считается соответствующей тому, что во все времена принято было называть плебсом. Члены массы считаются людьми, не принадлежащими к определенным общественным группам, существующими за границами соци-альной структуры. Масса считается группой разрозненных социальных эле-ментов, отбросов общества, выметенных за пределы социума и поэтому враждебных ему. Общество - порядок, а масса - хаос и явление скорее кол-лективное, чем социальное.

2. Масса безумна. Это очень цепкая истина, которая передается из поколения в поколение. Безумие и в беспорядочном движении масс, и в массе, бросаю-щейся линчевать человека, не убедившись в его виновности. Следуя капри-зу, масса сегодня сжигает то, чему вчера поклонялась. Массы беспрестанно меняют свои убеждения и превращают исторические события в карнавал или в кровавую бойню. Причем, даже отношение к такому событию разное - одни называют это бесчинством преступников, а другие - актом справедли-вости.

3. Массы преступны. Это утверждение является как бы выводом из предыду-щих двух ассоциаций, так как, считается, что массы состоят из безумного сброда и жулья, то они оскорбляют и громят все подряд. Масса считается воплощением беспричинной, разнузданной жестокости, стихийного бушева-ния массы. Действия против личности - это в е

1. Лебон Гюстав, Габриэль Тард. Психология масс.- М, 2005- 415 с.

2. Лебон Гюстав. Психология народов и масс.- СПб, 2004.- 315 с.

3. Психология масс: хрестоматия. - Самара, 2004- 592 с.

4. С. Сигеле, З. Фрейд, В.Вундт. Преступная масса.- М, 1998 - 308 с.

5. Фрейд З., Психология масс и анализ человеческого Я. Психологические этюды. - Минск: Беларусь, 2002.

6. Юнг К.Г. Психология бессознательного. - М.: Канон, 2003.

Примечаний нет.

2000-2021 © Copyright «Dip-Shop.ru»


Rambler's Top100